¿Qué propone la teoría de las inteligencias múltiples?

El famoso psicólogo estadounidense Howard Gardner presentó en el año 1983 su teoría de las inteligencias múltiples. Esta logró un gran impacto mundial, por su afirmación de que no existe un solo tipo de inteligencia sino varias. En este post te explicaremos en qué consisten cada una y qué sostiene en sus postulados. ¡Quédate con nosotros!

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¿Qué son las inteligencias múltiples?

Para Howard Gardner la inteligencia no es una sola, sino una expresión plural, de ahí el origen de su nombre: inteligencias múltiples, que refieren a diversas habilidades que tenemos los seres humanos.

Cuando se habla de las inteligencias múltiples, se destacan 8 facultades que forman parte de la inteligencia humana. Estas son:

• Lingüística-verbal;
• Lógica-matemática;
• Visual-espacial;
• Musical;
• Corporal-kinestésica;
• Intrapersonal;
• Interpersonal;
• Naturalista.

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Teoría de las inteligencias múltiples de Gardner

1. Inteligencia lingüística-verbal

Se refiere al lenguaje verbal y no verbal. Las personas con el desarrollo de esta inteligencia suelen ser hábiles en el dominio de su lenguaje y en el conocimiento de idiomas nuevos. Al igual que su habla, la escritura es efectiva y de fácil comprensión.

Por lo general las personas que tiene desarrollado este tipo de inteligencia lingüística se relacionan a profesiones como abogados, poetas, lingüistas, comunicadores sociales, entre otros.

2. Inteligencia lógica-matemática

Se asocia con el razonamiento lógico. Las personas que desarrollan esta inteligencia suelen caracterizarse por lo general en la fácil resolución de problemas, además de desarrollar destrezas para calcular, medir y usar patrones numéricos y de lógica.

Es por esto que muchos matemáticos, físicos, químicos y profesionales vinculados con la ciencia, están ligados altamente a la inteligencia lógica-matemática.

3. Inteligencia visual-espacial

Las personas que desarrollan esta inteligencia, tienen la capacidad de ver el mundo de otra manera, es decir lo aprecian desde diferentes ángulos. Pueden ser creativos y diseñar en sus mentes imágenes mentales extraordinarias.

También vemos que son capaces de gestionar un orden espacial abstracto, basado en la imaginación, pero también en sentido lógico. Se destacan en la creación de mapas y les va muy bien cuando se deben ubicarse espacialmente.

Aquí vemos que existen diseñadores, arquitectos, dibujantes, pintores, escultores, artesanos, entre otros, quienes han desarrollado este tipo de habilidades.

4. Inteligencia musical

Tal como lo indica su nombre, tiene relación directa con la música como eje central. A través de ella se ponen de manifiesto sentimientos creando sonidos, melodías y ritmos.

Los estudios afirman que hay ciertas áreas del cerebro que mejoran sus funciones a partir de composiciones musicales e interpretación.

Las personas con inteligencia musical pueden destacarse al tocar uno o varios instrumentos musicales, cantar y componer música. De aquí surgen músicos, cantantes y artistas.

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5. Inteligencia corporal-kinestésica

Deportistas, bailarines, coreógrafos, modelos, actores, son algunos de los ejemplos de personas que desarrollan su inteligencia corporal-kinestésica.

Se les otorga la cualidad de expresar corporalmente o por coordinación, movimientos posturales con su cuerpo. Esta inteligencia usa su cuerpo para expresar emociones.

6. Inteligencia intrapersonal

Las personas con esta inteligencia, tienen la cualidad o habilidad de ver el lado interior de un individuo, es decir su mundo interior. Son personas capaces de controlar sus emociones y ser responsables de sus sentimientos.

Los psicólogos, terapeutas, filósofos, psiquiatras con ejemplos de personas con esta inteligencia.

7. Inteligencia interpersonal

Solemos identificar a las personas caracterizadas con esta inteligencia interpersonal, cuando vemos que son seres totalmente empáticos, y comprensivos con los sentimientos.

Son capaces de percibir más allá de lo que está a la simple vista. Pueden fácilmente percibir lo que sucede con una simple postura corporal y mucho más rápido de lo que se pueda imaginar.

Esta inteligencia suele ser vista en comerciantes, negociadores, políticos, trabajadores sociales y otros.

8. Inteligencia naturalista

Fue la última inteligencia que incluyó el creador de esta teoría, Howard Gardner, y se basa en detectar, distinguir y clasificar todo aquello que tiene que ver con nuestro entorno ambiental y natural.

Quiere decir que se relaciona directamente con las plantas, animales, clima, geografía, fenómenos naturales, entre otros. Para Gardner el desarrollo de esta inteligencia nos llevará a acercarnos a nuestros propios recursos naturales, lo que hará que los cuidemos y respetemos para nuestro bienestar.

Importancia de las inteligencias múltiples en el ámbito educativo

De por sí el concepto de inteligencia cambió a raíz de la teoría de Gardner, lo que hizo que en el contexto educativo fuesen tomadas en consideración, ya que contribuyen notablemente, proporcionando información relevante sobre los estilos de aprendizaje.

La concepción que se tenía anteriormente era que los docentes debían generar estrategias metodológicas adaptadas a las capacidades cognitivas del estudiante y a su vez que se cumpliera el tan esperado proceso de enseñanza-aprendizaje.

Aunque sigue siendo cierto que se busca consolidar el proceso de enseñanza-aprendizaje, es importante la inclusión de la teoría de las inteligencias múltiples en el sistema educativo y particular de cada estudiante.

Es necesario que se considere la personalidad de cada estudiante, sus emociones y el entorno cultural. Además, los contenidos pueden ser presentados de una manera que el alumno lo pueda asimilar fácilmente, partiendo de sus capacidades y aprovechando sus fortalezas.

Hemos llegado al final del artículo y esperamos haber evacuado tus dudas en relación con la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner. Si debes aplicar este contenido a un trabajo académico y tienes dificultades para lograrlo, que recomendamos que sigas leyendo.

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